TERCEIRO DE PRIMARIA

Ola nenas, nenos e familias!! Antes de nada, disculpádeme  polo erro que onte cometín, pois pensando que colgara correctamente o Blog,  facendo agora balance,   descubro que non,  que non subira nada; insisto por "unha metedura de pata", miña. Síntoo!! Hoxe colgo entón o mesmo ca onte (que non dín): CIENCIAS DA NATUREZA PÁXINA 16 (Gráficas) Só tendes que botarlle unha ollada á parte "teórica" e facer os catro  exercicios, con enunciados. Son faciliños, con só que lle poñades algo de interés e atención, xa os resolvedes! ------------------------------ Espero que teñades pasado uns ratos  entretidos, amenos e divertidos facendo Arts&Crafts Até o luns!!, pasádeo ben esta finde!!

Ola! Bon día!! todo en orden? Pois logo hoxe imos facer algo no exterior da casa, onde tamén podedes facer as actividades de "escribir";  É unha gozada nestes días , á sombra dun carballo!! CIENCIAS SOCIAIS  (Páx 24) Saber Facer; orientarse e distancias; o plano. Despois  de visionar os vídeos e ler a pequena introducción para vos "situar" e lembrar a Rosa dos Ventos,  ¡¡que tanto vos gustaba!!  pasades facer os exercicios, todos, con enunciados.  Xa sabedes, limpos, boa presentación, con curiosidade, .... Con ganas de superarse e facelo ben¡¡ Aclaración a cada un: Recordade que un compás é unha brúxula. Non ten dificultades. Con regla ou algo que faga a súa función. Tamén non ten dificultades. Resposta razonada. Fixarvos ben; parece máis difícil do que é¡¡ O último que tendes que facer,  xa é  da miña colleita . Nunha páxina enteira da libreta ides elaborar o voso propio plano ou croquis da vosa casa e arredores . Na LENDA, cam

OLAAAA!! --------------------------------------------------------------------- LENGUA ESPAÑOLA Páginas 88 y 89. Practicamos el sonido J Fijaos bien que la J/G no la lleváis nada bien !!! Después de la fecha y referencias (pág, ejercicios ...) copiáis el Rec. A continuacióin os ponéis con los ejercicios para practicar la ortografía: Se copia el texto y clasificamos en tres columnas. Inventamos una oración o frase para cada nombre propio. Clasificación en dos columnas y frase u oración con cada palabra. Además del ejercicio, una frase/oración con cada palabra. Consulta antes, no vaya a ser ... !! Ya sabéis; copiáis primero el dictado en la libreta, lo repasáis y después ya os lo dictan. Tenéis que consultar un "diccionario".  ------------------------------- Os mércores, actividades en Música,  "A iAlma  da vida" Tendes ¡  sorpresa !   no blog de Educación Física.

BOS DÍAS A TODS!! QUE TAL  FOI O CUMPLE, ELOY?  FESTA?, AGASALLOS?, CÓNTANOS  ALGO POLOS  COMENTARIOS  .... Galego páxinas 82 e 83 A páx 82  lémola en silencio, con comprensión, e coa idea de despois ler con soltura na lectura en alto.  Ollo co Vocabulario, palabras pouco frecuentes .... É recomendable unha segunda vez. A continuación lemos en alto, para alguén, cuidando a entonación, ritmo e sen atrancos. Se é preciso, lemos en alto unha segunda vez todo para facelo inda mellor!! PASAMOS Ó CADERNO , E DESPOIS DA DATA E REFERENCIAS,  COPIAMOS O RECTÁNGULO DOS "APARELLOS SAUDABLES", con debuxiños incluídos, liñas rectas e boa presentación. NA páx 83 , imos facer (con enunciados) os exercicios 1-2-3-4-5-6. Non teñen ningún tipo de dificultade; Lembrai consultar as respostas completas na lectura se é necesario. ---------------------------------- Os martes, "The English Corner"!  non esquecer! Outra cousa: Mirade no Blog de EF (Lucía)

Ola !!, que tal todo!? Cómo foi a soleada e calurosa finde?? Hoxe, 25 do mes das flores, o noso compañeiro Eloy está de aniversario; cumple 9 anos!! Comeza  unha nova volta arredor do Sol ....¡¡¡ Como non podemos cantarlle o "CumpleFeliz", espero que todos e todas lle enviedes un comentario de felicitación  por este Blog, e que ademáis contactedes con él dalgunha outra maneira que saibades, e o felicitedes  " EN DIRÉTOLO" ¡¡ OS MEUS MÁIS CARIÑOSOS PARABENS, ELOY, E QUE CUMPLAS MUITAS PRIMAVERAS MÁIS!! Poñémonos traballar, como en clase, que xa tades tod@s alborotad@s ....!! ------------------------------- MATEMÁTICAS Páginas 90  ¡¡Practicar, practicar y practicar....  "jugar" con los números!! Hacemos los ejercicios (sin enunciado), 1-2-3-4-5 Con calma, concentración y atención, repasando cada operación, recordando los detalles ("llevadas, cruces, huecos...") y sin consultar las tablas (¡que ya hay que saberlas de memo

Ola! Todo ben!!?? Botamos unha ollada á ORIENTACIÓN, na que insistimos no  seu día bastante,  e vos gusta! CIENCIAS SOCIAIS Páxinas 22 e 23. Lede con atención e interés, lembrando o estudado na clase e tede en conta debuxiños, croquis, fotos ou cadrados .... Puntos cardinais. Cómo colocarse para orientarnoS. Pistas na natureza; árbores, montañas ...; Por qué punto cardinal sae o sol? por onde circula a mediodía? en qué punto cardinal se "esconde"? .... Aparellos para orientarse (¡¡que tanto vos gustan!!) MUITA ATENCIÓN E CONCENTRACIÓN CO VIDEO!! .... QUE ESTE SEÑOR SABE CASE TANTO COMA MÍN JAJAJAJA. PODEDES PARALO NALGUN MOMENTO E REPETIR ALGÚN ANACO PARA ENTENDELO MELLOR!! ACTIVIDADES 1-2-3 (páx 23) (con enunciados e debuxo do núm 3) ------------------------------------------------------------------------- OS VENRES, TAMÉN, ARTS&CRAFTS, NO "English Corner"!!

Ola a tod@s!! Seguimos con CCNN, porque o que imos reforzar hoxe está mui relacionado co de onte. ------------------------------------- CIENCIAS NATURAIS PÁXINAS 14 e 15. Profundizamos nas funcións de relación e reproducción (onte vimos nutrición) Unha vez ambas as páx lidas con atención, interés, calma e ganas de entender ... ... E sen perder de vista os debuxiños e esquemas!!, MIRAMOS OS VIDEOS, CONCENTRÁNDONOS N ELES!! Actividades (1-2-3) e "Traballa coa imaxe" (con enunciados ) ------------------------------------------------------------ Lembrade, os xoves,  tamén EDUCACIÓN FISICA

Veña, a traballar, que xa tamos na rétola final!! CIENCIAS NATURAIS Páxinas 12 e 13. Temos insistido muito nas 3 funcións vitais dos seres vivos: nutrición, relación e reproducción ! Hoxe ides repasar a función de nutrición, que ten varios procesos e aparellos. Lede con atención as dúas páxinas, reparando nos debuxos e esquemas, con calma, con ganas de entender e aprender, poñendo algo de esforzo e por suposto  interés!! VISUALIZAMOS OS VIDEOS ESPERO QUE ACLARÁRADES ALGO NON, MUITO!!! ACTIVIDADES (exercicios 1-2-3) recs "Traballa coa imaxen" (as tres preguntiñas) -------------------------------------------------------- Lembrade ... Mércores Música,  ¡A iALMA DA VIDA!

Boa días¡¡ Tou encantado cos comentarios!!. Gústame muito ir sabendo de vós!! Hai por aí alguén que ainda non me contou nada, espero que se decidan a mandar algo:  ou comentario, ou fotiño ... ¡ESPAÑOL! Practicamos las clases de sílabas y el acento gráfico. Página 86.   Después de leer el recuadro, ejercicios 1 y 2  con enunciados! Ya sabéis que en el 2, también se copia el texto. Página 87. Ejercicios 3, 4, 5, 6 con enunciados, y Rec. Todos los podéis hacer con muy poca o ninguna ayuda. Esforzáos un poquito, e a por ellos! ----------------------------------------------------------- Os martes, lembrade,  ENGLISH !! (The English Corner) ¡ATEAMANÁÑ!

Qué!!?? Foi boa a "ponte"!!?? Agora que xa se van puidendo facer máis cousas fóra da casa, supoño que será todo máis divertido, e pasará o tempo máis rápido. Alédome por vós!!! Retomamos o ritmo semanal normal...  Así que a traballar....¡¡¡¡  GALEGO Nas páxinas 80, 81 imos facer algo do libro e algo da miña/vosa colleita. ¿¿¡¡Signos de interrogación e de admiración??!! Isto está máis que sabido, pasamos directamente a practicar!! Ollo, cuidado coas faltas de ortografía e boa caligrafía e planificación da libreta (curiosa presentación) Despachamos os exercicios , 1-2-5-6-7 , ¡sen enunciados! A continuación... O DITADO (8) , facemos como en clase. Copiámolo con muita atención, "estudámolo", e a continuación, sen mirar, temos que pedirlle a alguén que nolo dite. Finalmente autocorrexídelo!, vós mesmos, comparando polo libro. O DITADO ACUMULATIVO (9) , igualiño que o anterior (copiar, estudar, que volo diten e despois correxídelo )

Bos días, sen máis demora póñovos as tarefas de  MATEMATICAS P Á GINAS 84 Y 85. (POTENCIAS) Repasáis el concepto de potencia, los factores... Acordaos de que la multiplicación es sumar números iguales y la potencia, multiplicar números iguales!! Ejercicios para practicar, (sin enunciados), 1-2-3-4 (pág 84) En la página 85, problemas.... Atención!! el ejemplo (rec lila),  con enunciado, lo hacéis ¡¡sin mirar el resultado (lo tapáis)!! ... y cuando creáis haber acabado, entonces comprobáis la solución! Nada de trampas ehhh! y entonces sí lo corregís si en algo habéis fallado .... El 1 es más que fácil .... El 2, ¡¡son tres!!; los hacemos con enunciado, con dibujo borrado r, con interés, con ganas y con todos los sentidos puestos en ellos!! (ya sé que los hemos hecho hace meses.... pero estamos repasando y ¡ ni se os ocurra copiar!!!) RAZONAMIENTO también lo podéis  hacer. Con enunciado. Hay que jugar con los números, pensar y no darse por vencid@  a la primera de

Bos días, hoxe poñémonos rápidamente con CIENCIAS NATURAIS PÁXINAS 10-11 "Medramos e cambiamos" Unha vez lidas ambas as páxinas con calma e ganas de aprender, situándonos en cada ilustración según as etapas da vida.... Tede en conta que as tedes que saber de memoria, cunha pequena explicación para cada unha  das  catro.  A continuación, no caderno, facedes as ACTIVIDADES,  exercicios 1 e 2. No 2, "algunha persoa maior", pode ser un veciñ@, amig@ ... e por suposto que podedes preguntar mediante calquera medio de comunicación: de viva voz, teléfono, telemáticos ... Finalmente ides elaborar un debuxo da vosa unidade familiar (actualmnente, no confinamento, as persoas que vivides na mesma casa), indicando en cada persoa, parentesco e etapa da vida. --------------------------- Hoxe  a  mestra Sandra colgou no   seu Blog , " Música, a alma da vida" ,  as actividades semanais. (Ollo!! que hai sorpresa dos Maios Con re

Bosdías¡¡ Seguimos hoxe coa representación da Terra... CIENCIAS SOCIAIS, Páxinas 20 e 21. Quero crer que facendo un pouco de memoria sodes quen de saber os 5 océanos e os 6 continentes; facédeo antes de nada! Despois dese exercicio oral, hoxe téndelo fácil. Botades unha profunda ollada ás dúas páxinas, xa sabedes, con interés e concentración !! Sen deixar de consultar os mapamundi e os recadros dos continentes. Antes de máis nada, TRABALLA COA IMAXE; No caderno e con enunciados. Inda que o próximo día repasaremos os puntos cardinais, lembrade a pista :  Norte enriba, Sur embaixo, Leste á dereita e Oeste á esquerda. Agora observamos con atención os vídeos .... Poñémonos agora coas ACTIVIDADES (PÁX 21) Copiades os "Rec" e facedes o 1 e o 2. Finalmente, facedes o exercicio 4 da páxina 26. (  truco da ventana se non tedes outra maneira) ¡¡O resultado final é saber nomear e situar no mapa-mudo os 5 océanos e os 6 continentes!! (alguén vos ten que face

Bos días!! Supóñovos algo maís relaxados coa flexibilización do estado de Alarma e confinamento ... Espero que así sexa!! Hoxe pequena sesión de Español,  para que non  deixedes de colaborar no  conto proposto  para a celebración da semana das Letras Galegas,  que comeza hoxe e remata xoves! ------------------- Libro segundo trimestre de Español Página 85 En VOCABULARIO , después de copiar el "rec" en la libreta (no olvidéis  par de pautas de separación, la fecha ...),  hacemos el 11-12-13,  relacionados con las palabras derivadas. Copiamos enunciados y en el 13, también el texto! En PONTE A PRUEBA   , hacéis, con enunciados a)-b)-c). En el b), acordáos: mono..., bi..., tri..., poli... Podéis aprovechar para clasificar por columnas!!  ----------------------------------------   De outras asignaturas ou áreas, tede en conta realizar  a sesión número 8 de EF, no Blog correspondente. --------------------------------------------- En canto ó que

Bos días!! Tudo ben?  Hoxe  facemos...  GALEGO   Libro segundo trimestre, páxinas 78 e 79 , clases de sílabas. Isto sabédelo de sobra!  Só tendes que lle botar unha ollada ós tipos de sílabas e acento gráfico, para recordar.  Ó acabardes o repaso, copiades no caderno, a seguir da data, o REC correspondente. EXERCICIOS , con enunciados,   1-2-3... non teñen dúbida. 4 e 5 douvos un par de pistas e boas prácticas:  Contai con  que palabras iguais poden ter  significado distinto dependendo da sílaba acentuada gráficamente. Investigai qué significa maquinar e xornal. Tede en conta!!:  boa letra, non faltas, limpeza-curiosidade-organización-planificación,  da libreta. Esforzarvos por entender os exercicios antes de pedir axuda; "ler para adiante e para atrás", por sectores ou  oracións ... --------------- Novidades A 1ª xa a sabedes; no blog "The English corner", Arts and Craft s; ¡¡tendes toda a semana para irdes facendo paseniñamente!! E

Bos días a tod@s!! Espero que onte e antesdonte vos fora ben cos videos, aprendérades e pasárades un bo rato con Sociais e Naturais, que tanto vos gustan!! -------------- MATEMÁTICAS   ¡¡Xa vos estades poñendo as pilas, ¡e concentración a tope!! Libro segundo trimestre, página 83. Seguimos practicando la multiplicación, ¡¡las tablas!! ¿ya las sabemos??, .... Ejercicio 4 Cuidado porque las multiplicaciones son ya por tres cifras; calma haciéndolas y fijándose muy mucho en los detalles... Guiaros por el HAZLO ASÍ,  si os quedáis "atrancados"!! Las 8 operaciones en la libreta, bien ordenadas y organizadas. Si dudáis con alguna tabla, la "montáis" en borrador, sin copiar. Acordáos de que ya no vale consultarlas! Ejercicio 5 (son 4 problemas) Sólo copiamos la pregunta (sin el resto del enunciado). Acordaros de hacer dibujos si os ayudan a "ver" el problema; "qué número se repite" y por supuesto escribir  ¡¡qué es el re

Bon día¡¡ Xa vos dixen onte que vos animedes  mandarme algún comentario, dúbida, consulta ou simplemente cómo é que o ides levando... CIENCIAS NATURAIS Retomamos o funcionamento do noso corpo: Tema 1, páxinas 8 e 9. Lectura comprensiva das dúas páxinas, con especial atención a negritas e parágrafos (lectura "organizada"), fotos, debuxos,   esquemas e recs.... "Traballa coa Imaxen" (oralmente) Ao  mesmo  tempo  "buscámonos" en nós mesmos as principais partes e órganos do noso corpo. Visualizamos video ACTIVIDADES EXERCICIOS 1-2-3-4   (CON ENUNCIADOS,  RESPOSTAS COMPLETAS e "RECS") ------------------------------------ Os mércores a mestra Sandra de Música , colga no seu Blogue divertidas actividades que debedes practicar para non esquecer !! Por hoxe isto é todo, ateamañán!!

Bos días nenas, nenos e familias!! Hoxe toca ... CIENCIAS SOCIAIS TEMA 2, A REPRESENTACIÓN DA TERRA. Páxinas 18 y 19, repaso! Imos seguir o xeito de facelo en clase... Lémbrovos as pautas mais importantes: --Lemos as dúas páxinas con atención, lentamente, concentrados e con ganas de aprender e saber!! --En cada apartado consultamos e lemos as fotos, figuras, ilustracións ou mapiñas. --Mui atentos ás palabras en   negrita,  que vos axudan a organizar a información e resaltan o máis importante. No apartadiño "Traballa coa Imaxe", contestades oralmente. Visualizamos os videos... Finalmente ACTIVIDADES (PÁX 19), con enunciados, 1-2-3. --Os "rec", lembrai,  tamén se copian. --Para calcar o globo terráqueo, ¡truco da ventana!! --Todo está nesas dúas páxinas. Respostas completas! ---------------------------------------------------------------------- HOXE, "CLASE" DE INGLÉS, NO SEU BLOGUE . Chimpalibros

Bos días!! ESPAÑOL (LIBRO SEGUNDO TRIMESTRE, tema 6) Páginas 82 y 83. "El gigante solitario" Leemos el cuento en silencio y de una vez. Cuidado con el vocabulario. Lo volvemos a leer, a alguien, en alto! A continuación, en la pág 84, hacemos Comprensión, en la libreta y con enunciados. (El ejercicio 8, escrito, mínimo una carilla) ------------------------------------------------------ Tamén tedes que entrar nos Blogs de Educación Física (sesión de hoxe)  e en  " Poallando en Galego ", onde ides topar a primeira actividade a realizar,  das Letras Galegas.  (Premendo no nome xa vos leva aos blogues) Atéamañán¡¡